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《霍邱组工》第36期

发布日期:2013-10-17   阅读: 次
 

霍邱组工

  

36

(总第541期)

中共霍邱县委组织部                                            20131016



 

丰富活动内容增强“三种意识”

——岔路镇扎实开展“创先争优点评日”活动

 

为全面做好1015日“创先争优点评日”活动,岔路镇党委精心谋划、积极作为,努力将“点评日”打造成“学习总结日”、“活动议事日”和“党员群众连心日”。

一是打造“学习总结日”,增强党员学习意识。组织参会党员认真学习《中共霍邱县委组织部关于建设服务型农村基层党组织的实施意见》等重要文件,并通过电教设备学习《新思路新举措新成效访谈》、《旱地小麦肥料旱施深施高产节水栽培技术》等政策理论和农村实用技术,通过创新形式、丰富内容,不断增强学习的自主性和实用性。

二是打造“活动议事日”,增强党员参与意识。从落实党员的知情权、参与权、决策权出发,由村党组织书记向全体与会人员通报第三季度党务、村务及财务状况,组织人员参观村务公开栏,对党员或村民代表提出的质疑,现场做出解释说明。同时,就第四季度重点工作和群众关心的热点问题征求党员群众意见。

三是打造“党员群众连心日”,增强党员宗旨意识。结合点评日活动,各村党组织积极开展党员群众“心连心”活动,认真落实“四个一”要求,即发放一份征求意见表、到联系户体验一次生活、驻村点长到村开展一次接访、帮助群众解决一个实际问题。同时,与结对共建单位主动对接,邀请县招商局、县文广新局等单位先后到村开展走访慰问,在为民服务中不断增强党员干部的宗旨意识。 (张铭敏)

 

宋店乡“三个深化”做好“创先争优点评日”活动

 

为扎实开展1015日“创先争优党员点评日”活动,宋店乡以“三个深化“为抓手,努力推动活动上台阶、见成效。

一是从统一思想上深化。镇党委召开专题会议,进行业务培训,进一步深化全镇党员对开展创先争优点评日活动的思想认知。要求结合点评日深入开展党员群众“心连心”活动和农村基层党员干部思想纪律作风专项整顿活动。

二是从推动工作上深化。各村党组织在活动中,从理想信念、班子凝聚力、党员作风等方面进行深入分析,针对存在的问题做出公开承诺,列出工作日程,下决心解决一到两个突出问题,以此为契机,全面推动当前农村各项工作。 

三是从为民服务上深化。在点评日活动中,重点听取群众对计划生育、养老保险、涉农补贴等热点问题的意见建议,真心实意地帮助群众解决生产生活中存在的困难,进一步树立新时期党员干部的良好形象。                                             (陈本军)

 

全县“学习十八大、岗位创佳绩”

征文活动圆满结束

 

为全面深入学习贯彻落实党的十八大精神,切实加强学习型、创新型、服务型党组织建设,今年710 月,县直机关工委认真组织开展了“学习十八大、岗位创佳绩”征文活动。

活动开展以来,各县直机关党组织积极响应,认真组织本单位党员干部踊跃参与,先后有64家单位累计投稿70余篇,目前已圆满结束。通过认真评选,此次征文活动共评出一等奖5篇、二等奖10篇、三等奖20篇,并分别对获奖作品进行表彰奖励。 (方先见)

 

 

简 讯

日前,依托我县流动人口计生“党支部+协会”模式,省、市计生委分别在乐清、奉贤成立了“安徽-浙江流动人口区域协作驻乐清市工作服务联络站”和“六安市驻奉贤区流动人口管理服务工作站”,全县流动人口“党支部+协会”模式实现创新升级。 (县人口计生委)

近日,县发改委主要负责人带领委机关党员干部深入临水镇司圩村,开展党员群众“心连心”活动。协调有关单位为该村5名贫困学子每人争取到2000元补助费用,并通过“一卡通”打卡发放。(县发改委)

109,团县委机关3名党员干部来到临淮岗乡大兴村开展党员群众“心连心”活动,进一步落实与15户贫困家庭“心连心”帮扶事宜。同时,向10户贫困家庭学生提供每人500元的助学金,并积极联系爱心人士与特困家庭结成长期帮扶关系。(团县委)

1014日,县工商联机关全体党员和安徽家之都商厦有限公司负责人来到曹庙镇小郢村开展党员群众“心连心”走访慰问活动,进一步落实帮扶结对工作。(县工商联)

 

 

 

                                                                                               

县委有关领导,部领导。


各乡镇党委、开发区工委,县委各部委办,县直各单位党组(党委),本部各股室。

                                                                                               

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